3205信息技术与课程整合132,华中师范大学,教学视频课程
更新中
- 主 讲：
- 来 源： 华中师范大学
- 类 别： 精品课程
- 格 式： MP4
- [我要纠错]
- [我要求片]
-
关于课程的特别说明
1.关于课程全不全的问题
全不全有一个参照物，课程一般都提供了章节及清单，一切以标明的为准，对于没有标明清单的，课程以实际授课范围为准，从开课到结课。内容上，没有讲的自然就没有
2.是否严格按照图片上这本书来讲的?
不是的，大学课程，本身跳跃性比较大，一个学科的知识体系，写书的编者与讲课的老师，往往站在不同的视角来对一个学科进行阐释，这也让你感觉到老师讲的可能跟你手里的书有所差距
3.为什么有的课程这堂课讲完就是另外一个老师来讲的，是拼接的么?
不是的，有些课程是国家精品课程，一个教学单位在录制精品课程是往往多个老师分别讲授，这个是国家精品课程的一大特色，往往不是一个老师全程讲授完全程，但是也有的精品课程是一个都全程讲完的。这个不一而论。
全不全有一个参照物，课程一般都提供了章节及清单，一切以标明的为准，对于没有标明清单的，课程以实际授课范围为准，从开课到结课。内容上，没有讲的自然就没有
2.是否严格按照图片上这本书来讲的?
不是的，大学课程，本身跳跃性比较大，一个学科的知识体系，写书的编者与讲课的老师，往往站在不同的视角来对一个学科进行阐释，这也让你感觉到老师讲的可能跟你手里的书有所差距
3.为什么有的课程这堂课讲完就是另外一个老师来讲的，是拼接的么?
不是的，有些课程是国家精品课程，一个教学单位在录制精品课程是往往多个老师分别讲授，这个是国家精品课程的一大特色，往往不是一个老师全程讲授完全程，但是也有的精品课程是一个都全程讲完的。这个不一而论。
课程清单
- 提示：以下是视频文件清单，收到的文件名称与此一致。
- 001_开篇：课程简介.mp4
- 002_信息技术与课程整合的基本概念.mp4
- 003_信息技术与课程整合的途径与方法.mp4
- 004_学与教的理论.mp4
- 005_教学设计理论.mp4
- 006_模式与教学模式.mp4
- 007_基于资源环境的主题教学模式.mp4
- 008_实验一信息技术与课程整合的案例观摩与分析.mp4
- 009_基于任务驱动的教学模式.mp4
- 010_基于问题解决的教学模式.mp4
- 011_实验二“信息技术与课程整合”的教学模式应用与分析.mp4
- 012_WebQuest教学模式.mp4
- 013_基于网络的协作学习模式.mp4
- 014_多媒体课件及应用.mp4
- 015_Word的简介.mp4
- 016_教学设计文档的编辑.mp4
- 017_课程表的制作.mp4
- 018_word的操作.mp4
- 019_word文档自动生成目录.mp4
- 020_电子板报的制作.mp4
- 021_photoshop的入门简介.mp4
- 022_用Photoshop为人物插上翅膀.mp4
- 023_用Photoshop制作特效文字.mp4
- 024_Photoshop的基本操作.mp4
- 025_用Photoshop滤镜打造手绘效果.mp4
- 026_用Photoshop通道抠图.mp4
- 027_Premiere的基本操作.mp4
- 028_用Premiere制作汽车倒影.mp4
- 029_用Premiere制作熊猫宣传片.mp4
- 030_声音特性及获取.mp4
- 031_CD音轨抓取及切割合并.mp4
- 032_音轨设置及录音.mp4
- 033_声音编辑与处理.mp4
- 034_Audition基本操作一.mp4
- 035_Audition基本操作二.mp4
- 036_FLASH的基本操作.mp4
- 037_弹簧振子制作.mp4
- 038_月亮绕地球逐帧动画.mp4
- 039_FlashCS4动画操作.mp4
- 040_放大镜遮罩层动画.mp4
- 041_台风引导层动画.mp4
- 042_多媒体课件设计与开发.mp4
- 043_第九组《多彩的消费》理性消费视频.mp4
- 044_第九组《多彩的消费》学生消费心理调查视频.mp4
- 045_《气压带风带形成》大气环流.mp4
- 046_《气压带风带形成》副热带高压.mp4
- 047_《铅球技术》2008奥运会女子七项全能铅球比赛视频.mp4
- 048_《铅球技术》铅球教学视频.mp4
- 049_《趣味数学》--趣味数学谜题：柯尼斯堡7桥问题mp4.mp4
- 050_《富集在海水中的元素--氯》--高一化学次氯酸分解.mp4
- 051_《富集在海水中的元素--氯》--氯气的全部性质实验视频.mp4
- 052_《富集在海水中的元素--氯》--新制氯水成分确定视频.mp4
- 053_实验三CAI课件设计与开发.mp4
- 054_多媒体课件及应用.mp4
- 055_多媒体课件开发.mp4
- 056_多媒体课件设计.mp4
- 057_PowerPoint2007基本操作.mp4
- 058_古诗及模板的应用.mp4
- 059_几何图形的制作.mp4
- 060_用PowerPoint2007制作课件.mp4
- 061_触发器制作选择题.mp4
- 062_交互式习题的制作.mp4
- 063_Flash设计课件案例_以氧气的实验室制法为例.mp4
- 064_氧气的实验室制法上.mp4
- 065_氧气的实验室制法下.mp4
- 066_专题学习网站及应用.mp4
- 067_教育资源类网站应用.mp4
- 068_基于百度文库的教学资源的管理与使用.mp4
- 069_国家基础教育资源网的使用.mp4
- 070_优质教育资源网站的使用.mp4
- 071_百度知道的使用.mp4
- 072_教学点数字教育资源全覆盖项目网站的使用.mp4
- 073_专题学习网站设计与开发.mp4
- 074_实验四专题学习网站的设计与开发.mp4
- 075_网络课程及应用.mp4
- 076_网络课程设计与开发.mp4
- 077_实验五网络课程设计与开发.mp4
- 078_教育资源库及应用.mp4
- 079_搜索引擎的使用.mp4
- 080_百度的基本使用.mp4
- 081_百度关键词搜索进阶.mp4
- 082_文献检索与获取.mp4
- 083_CNKIE-learning的使用.mp4
- 084_在中国知网上检索顾明远教授2013年发表的文章并下载.mp4
- 085_教育资源库设计与开发.mp4
- 086_实验六教育资源库开发.mp4
- 087_基于Web的学习系统概述.mp4
- 088_基于Web的学习系统概述演示文稿配套资源.mp4
- 089_微课.mp4
- 090_如何管理录制的微课.mp4
- 091_我要录微课.mp4
- 092_微课视频：移动设备介绍.mp4
- 093_iPad基本使用.mp4
- 094_iPad制作数字视频.mp4
- 095_LAMS及应用.mp4
- 096_LAMS及应用样式文稿配套资源.mp4
- 097_LAMS及应用演示文稿配套素材2.mp4
- 098_实验七基于Web的学习系统分析.mp4
- 099_Moodle及应用.mp4
- 100_Moodle及应用媒体资源.mp4
- 101_Moodle及应用媒体素材1.mp4
- 102_Sakai及应用.mp4
- 103_实验八 信息化环境下的学习活动设计.mp4
- 104_信息技术与课程整合评价概述.mp4
- 105_评价工具及方法.mp4
- 106_移动学习及应用.mp4
- 107_Mooc及应用.mp4
- 108_Mooc及应用MOOC是什么？.mp4
- 109_电子书包及应用.mp4
- 110_电子书包及应用电子书包学习功能介绍.mp4
- 111_电子书包及应用iPad的魅力——会动的电子书.mp4
- 112_电子书包及应用icox5.3电子书包S1功能展示.mp4
- 113_微课及应用.mp4
- 114_课堂案例视频.mp4
- 115_信息技术与语文、英语课程整合案例研习.mp4
- 116_课堂案例视频——情境导入.mp4
- 117_课堂案例视频——看动画做题.mp4
- 118_课堂案例视频——详细看问题回答.mp4
- 119_课堂案例视频——角色扮演.mp4
- 120_课堂案例视频——问卷.mp4
- 121_课堂案例——阅读课外延伸.mp4
- 122_信息技术与数学课程整合案例研习.mp4
- 123_课堂案例视频——创设情境.mp4
- 124_课堂案例视频——借助网络.mp4
- 125_课堂案例视频——自主发现.mp4
- 126_课堂案例视频——小组合作.mp4
- 127_课堂案例视频——畅所欲言.mp4
- 128_信息技术与理化生课程整合案例研习.mp4
- 129_信息技术与理化生课程整合案例研习课堂案例视频.mp4
- 130_《水和动物》——动物总动员.mp4
- 131_信息技术与史地政课程整合案例研习.mp4
- 132_信息技术与史地政课程整合案例研习课堂案例视频.mp4
其他补充说明
网友评论