4100教学设计原理与方法104,华南师范大学,教学视频课程
更新中
- 主 讲：
- 来 源： 华南师范大学
- 类 别： 精品课程
- 格 式： MP4
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关于课程的特别说明
1.关于课程全不全的问题
全不全有一个参照物，课程一般都提供了章节及清单，一切以标明的为准，对于没有标明清单的，课程以实际授课范围为准，从开课到结课。内容上，没有讲的自然就没有
2.是否严格按照图片上这本书来讲的?
不是的，大学课程，本身跳跃性比较大，一个学科的知识体系，写书的编者与讲课的老师，往往站在不同的视角来对一个学科进行阐释，这也让你感觉到老师讲的可能跟你手里的书有所差距
3.为什么有的课程这堂课讲完就是另外一个老师来讲的，是拼接的么?
不是的，有些课程是国家精品课程，一个教学单位在录制精品课程是往往多个老师分别讲授，这个是国家精品课程的一大特色，往往不是一个老师全程讲授完全程，但是也有的精品课程是一个都全程讲完的。这个不一而论。
全不全有一个参照物，课程一般都提供了章节及清单，一切以标明的为准，对于没有标明清单的，课程以实际授课范围为准，从开课到结课。内容上，没有讲的自然就没有
2.是否严格按照图片上这本书来讲的?
不是的，大学课程，本身跳跃性比较大，一个学科的知识体系，写书的编者与讲课的老师，往往站在不同的视角来对一个学科进行阐释，这也让你感觉到老师讲的可能跟你手里的书有所差距
3.为什么有的课程这堂课讲完就是另外一个老师来讲的，是拼接的么?
不是的，有些课程是国家精品课程，一个教学单位在录制精品课程是往往多个老师分别讲授，这个是国家精品课程的一大特色，往往不是一个老师全程讲授完全程，但是也有的精品课程是一个都全程讲完的。这个不一而论。
课程清单
课程章节
下载地址
- 提示：以下是视频文件清单，收到的文件名称与此一致。
- 001_教学设计的概念.mp4
- 002_教学设计的主要内容.mp4
- 003_教学设计的理论基础.mp4
- 004_教学设计理论的应用.mp4
- 005_《千古明月》.mp4
- 006_《现代礼仪》.mp4
- 007_教学设计的研究动态.mp4
- 008_何克抗——TPACK-American.mp4
- 009_教学目标概述.mp4
- 010_教学目标分类理论.mp4
- 011_教学目标设计.mp4
- 012_教学目标表述.mp4
- 013_起点能力与学习风格分析.mp4
- 014_学习动机与学习自我效能感分析.mp4
- 015_网络学习环境的概念.mp4
- 016_翻转教室(视频).mp4
- 017_AndreasHenrich（德国）——SystemsforPersonalisedLearningPLEvsE-portfolio.mp4
- 018_网络学习环境的特点.mp4
- 019_网络学习环境的类型.mp4
- 020_网络学习环境的构建.mp4
- 021_《U14Workwithlanguage》（小学英语）课例（“教育云”环境应用课例）-1：创设情境，激发兴趣.mp4
- 022_《U14Workwithlanguage》（小学英语）课例（“教育云”环境应用课例）-2：同伴对话，巩固句型.mp4
- 023_《U14Workwithlanguage》（小学英语）课例（“教育云”环境应用课例）-3：知识检测，复习语法.mp4
- 024_《U14Workwithlanguage》（小学英语）课例（“教育云”环境应用课例）-4：短文听说，分组讨论.mp4
- 025_《U14Workwithlanguage》（小学英语）课例（“教育云”环境应用课例）-5：写作训练，拓展提升.mp4
- 026_《U14Workwithlanguage》（小学英语）课例（“教育云”环境应用课例）-6：评价总结，布置作业.mp4
- 027_网络学习环境的应用.mp4
- 028_网络教学资源概述.mp4
- 029_网络教学资源的基本要求.mp4
- 030_网络教学资源设计的理论依据.mp4
- 031_网络课件的设计.mp4
- 032_《什么是WebQuest》微课视频.mp4
- 033_《网页站点的创建》微课视频.mp4
- 034_《WebQuest主题学习网页的搭建》微课视频.mp4
- 035_专题学习网站的设计.mp4
- 036_网络课程的设计.mp4
- 037_教学模式与教学策略概述.mp4
- 038_黄荣怀——AFrameworkofDesigningLearningActivitiesforMobileLearning.mp4
- 039_《教学结构流程图概述》微课视频.mp4
- 040_《教学结构流程图的绘制》微课视频.mp4
- 041_《教学结构流程图的美化》微课视频.mp4
- 042_《图形的拼组》（小学数学）课例（翻转课堂教学模式应用课例）-1：预习总结，归纳图形练习.mp4
- 043_《图形的拼组》（小学数学）课例（翻转课堂教学模式应用课例）-2：个性练习，培养空间观念.mp4
- 044_《图形的拼组》（小学数学）课例（翻转课堂教学模式应用课例）-3：联系生活，创作作品.mp4
- 045_《图形的拼组》（小学数学）课例（翻转课堂教学模式应用课例）-4：作品展示，归纳小结.mp4
- 046_《图形的拼组》（小学数学）课例（翻转课堂教学模式应用课例）-5：布置任务，拓展延伸.mp4
- 047_常见的教学模式与教学策略1.mp4
- 048_常见的教学模式与教学策略2.mp4
- 049_基于活动理论的教学模式与教学设计研究概述.mp4
- 050_维果斯基与活动理论.mp4
- 051_学习活动的设计.mp4
- 052_农村信息技术课堂环境的教学活动设计的调查研究.mp4
- 053_基于知识建构的教学模式与教学设计研究概述.mp4
- 054_基于知识建构的教学模式与教学设计研究内容.mp4
- 055_《中国世界遗产（导游词写作）》（小学语文）课例（基于知识建构的教学模式与教学设计案例）.mp4
- 056_基于知识建构的教学模式与教学设计研究成果.mp4
- 057_网络教学评价概述.mp4
- 058_网络教学评价内容.mp4
- 059_基于量规的教学评价设计.mp4
- 060_基于电子作品的教学评价设计.mp4
- 061_《什么是思维导图》微课视频.mp4
- 062_《思维导图的绘制》微课视频.mp4
- 063_《思维导图在教学评价中的应用》微课视频.mp4
- 064_基于概念图的教学评价设计.mp4
- 065_基于电子学档的教学评价设计.mp4
- 066_绩效的概念.mp4
- 067_以绩效为导向的教学设计理念.mp4
- 068_以绩效为导向的教学设计程序.mp4
- 069_企业E-learning的概念.mp4
- 070_企业E-learning的实践案例.mp4
- 071_企业E-learning中的教学设计问题.mp4
- 072_企业E-learning的发展.mp4
- 073_教学设计理论发展的背景.mp4
- 074_GeorgeSiemens（加拿大）——Technologytrendsandlearninginnovations(a).mp4
- 075_GeorgeSiemens（加拿大）——Technologytrendsandlearninginnovations(b).mp4
- 076_GeorgeSiemens（加拿大）——Technologytrendsandlearninginnovations(c).mp4
- 077_《醇酚--醇的化学性质》（中学化学）课例（电子书包教学应用课例）-1：研学诊断，导入新课.mp4
- 078_《醇酚--醇的化学性质》（中学化学）课例（电子书包教学应用课例）-2：观摩实验，验证猜想.mp4
- 079_《醇酚--醇的化学性质》（中学化学）课例（电子书包教学应用课例）-3：体验式学习，探究原理.mp4
- 080_《醇酚--醇的化学性质》（中学化学）课例（电子书包教学应用课例）-4：总结归纳，巩固知新.mp4
- 081_《醇酚--醇的化学性质》（中学化学）课例（电子书包教学应用课例）-5：课堂检测，评价反馈.mp4
- 082_《雷锋叔叔，你在哪里》（小学语文）课例（电子书包教学应用课例）-1：温故知新进行识字练习.mp4
- 083_《雷锋叔叔，你在哪里》（小学语文）课例（电子书包教学应用课例）-2：摹写字词，掌握书写规范.mp4
- 084_《雷锋叔叔，你在哪里》（小学语文）课例（电子书包教学应用课例）-3：理解重点句，协作完成任务.mp4
- 085_《雷锋叔叔，你在哪里》（小学语文）课例（电子书包教学应用课例）-5：创作诗歌，体会雷锋精神.mp4
- 086_《雷锋叔叔，你在哪里》（小学语文）课例（电子书包教学应用课例）-4：展示作品，共享交流.mp4
- 087_《雷锋叔叔，你在哪里》（小学语文）课例（电子书包教学应用课例）-6：归纳总结，布置任务.mp4
- 088_教学设计前沿热点（1）.mp4
- 089_教学设计前沿热点（2）.mp4
- 090_教学设计发展趋势.mp4
- 091_项目实践概述.mp4
- 092_项目实践1：网络教学资源的设计1.mp4
- 093_项目实践1：网络教学资源的设计2.mp4
- 094_WebQuest.mp4
- 095_项目实践2：教学过程（模式）的设计.mp4
- 096_《中国世界遗产（导游词写作）》（小学语文）课例.mp4
- 097_项目实践3：教学（培训）绩效改进方案的设计.mp4
- 098_“学习资源与教学过程（模式）设计”项目实践汇报与交流(1).mp4
- 099_“学习资源与教学过程（模式）设计”项目实践汇报与交流(2).mp4
- 100_“学习资源与教学过程（模式）设计”项目实践汇报与交流(3).mp4
- 101_《我要研究太阳能》（小学信息技术）网络教学资源与教学过程（模式）设计.mp4
- 102_《空间》（大学现代视觉媒体美术）网络教学资源与教学过程（模式）设计.mp4
- 103_“教学（培训）绩效改进方案设计”项目实践汇报与交流.mp4
- 104_《生活固体垃圾》（小学自然科学）教学绩效改进方案设计.mp4
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其他补充说明
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